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部門簡介
教學督導與評估辦公室的建立是順應國家對深化教育改革和高等教育發展的新要求,進一步深化研究,推動開放教育向質量優化目標邁進的必然產物,在我校全面開展教學改革、持續提升教學質量,促進可持續發展進入科學健康有序軌道有著重要和深遠的意義。作為我校開放教育教學的監督指導機構,是對學校教學和教學管理全方位過程實施有效監督、指導和調控的職能部門,發揮了其監督、指導、評估、協調和服務職能,促進了開放教育教學健康、穩步向前發展。為我校人才培養模式的貫徹實現發揮重要作用。
目前,我校兩級督導工作人員百余人,共設立教學督導與評估機構18個,由分校(工作站、學習中心)主要負責人分管督導工作10名,由分校主管以上領導分管督導工作8名,督導機構專兼職工作人員58名。各分校積極配合教學督導與評估辦公室開展各項常規和專項教學督導與評估工作,不斷完善工作機制,使督導與評估工作在教學管理中充分發揮實際效能,保障教學質量不斷提升。兩級督導的互動溝通,系統協調,推廣了各分校督導工作中的亮點,共同開展了督導活動,實現了學校層面的宏觀督導與分校層面微觀督導的有機統一,使我校兩級多層多維教學質量保障體系不斷完善。
團隊成員
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